tag:blogger.com,1999:blog-65238299179424680012024-02-18T20:01:29.662-08:00Biología y Geología IES.AverroesLargo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos. (Lucio Anneo Séneca)
En la naturaleza no hay nada superfluo (Averroes)Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comBlogger55125tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-81766238115162689812015-10-13T07:52:00.001-07:002015-10-13T07:52:16.480-07:00Repaso de Bioquimica<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/32fOJbE75kLyFa" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/Alberkar/la-naturaleza-bsica-de-la-vida-2008-9" title="La Naturaleza BáSica De La Vida 2008 9" target="_blank">La Naturaleza BáSica De La Vida 2008 9</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/Alberkar" target="_blank">Alberto Hernandez</a></strong> </div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-88563379478947683492011-06-20T02:37:00.001-07:002011-06-22T00:12:20.932-07:001º Bachillerato Procesos Geologicos ExternosTrabajos de algunos alumnos<br />
<div style="width:425px" id="__ss_8360505"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/procesos-rosa-mluque" title="Procesos rosa m.luque..">Procesos rosa m.luque..</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/8360505" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div><div style="width:425px" id="__ss_8361288"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/procesos-geolgicos-marta-garca" title="Procesos geológicos marta garcía">Procesos geológicos marta garcía</a></strong><object id="__sse8361288" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=procesosgeolgicosmartagarca-110620043957-phpapp02&stripped_title=procesos-geolgicos-marta-garca&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8361288" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=procesosgeolgicosmartagarca-110620043957-phpapp02&stripped_title=procesos-geolgicos-marta-garca&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div><div style="width:425px" id="__ss_8385439"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/procesos-geolgicos-externos-lucasmoral" title="Procesos Geológicos Externos Lucas_Moral">Procesos Geológicos Externos Lucas_Moral</a></strong><object id="__sse8385439" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lucas-110622015404-phpapp01&stripped_title=procesos-geolgicos-externos-lucasmoral&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8385439" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=lucas-110622015404-phpapp01&stripped_title=procesos-geolgicos-externos-lucasmoral&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-24447700038927680362011-06-14T03:17:00.001-07:002011-06-17T11:19:03.725-07:00Calendario de la TierraTrabajos de la realización de un calendario de la Tierra con los distintos acontecimientos importantes representados en un año teniendo en cuenta que la Tierra se originó hace 4550 millones de años ese seria nuestro 1 de enero de nuestro calendario, además de la representación de las distintos periodos:<br />
<div style="background-color: white; color: #6aa84f;"><i><b>Arcaico (4550-2500 m.a.)</b></i></div><div style="background-color: white; color: #6aa84f;"><i><b>Proterozoico (2500-570 m.a.)</b></i></div><div style="background-color: white; color: #6aa84f;"><i><b>Paleozoico o era Primaria (570-250 m.a.)</b></i></div><div style="background-color: white; color: #6aa84f;"><i><b>Mesozoico o era Secundaria (250-65 m.a.)</b></i></div><div style="background-color: white; color: #6aa84f;"><i><b>Cenozoico o era Terciaria y Cuaternario (65-0 m.a.)</b></i></div><br />
Estos trabajos ha sido realizados por distintos alumnos/as de la clase de 4ºESO A:<br />
<div style="color: orange;"><b>Alumno Pablo Roca:</b></div><br />
<div id="__ss_8319261" style="width: 477px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/calendario-8319261" title="Calendario">Calendario</a></b><object height="510" id="__sse8319261" width="477"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=calendario-110615142032-phpapp01&stripped_title=calendario-8319261&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8319261" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=calendario-110615142032-phpapp01&stripped_title=calendario-8319261&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div><div style="color: orange;"><b>Alumnos David Laguna, Francisco Pedregosa y Rosa Cordón:</b></div><div id="__ss_8318554" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/calendario-de-la-tierra-davidlagunafranciscopedregosa-y-rosacordon" title="Calendario de la Tierra (David_Laguna,Francisco_Pedregosa y Rosa_Cordon">Calendario de la Tierra (David_Laguna,Francisco_Pedregosa y Rosa_Cordon</a></b><object height="355" id="__sse8318554" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=calendariodelatierradavidlagunafranciscopedregosarosacordon-110615125421-phpapp01&stripped_title=calendario-de-la-tierra-davidlagunafranciscopedregosa-y-rosacordon&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8318554" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=calendariodelatierradavidlagunafranciscopedregosarosacordon-110615125421-phpapp01&stripped_title=calendario-de-la-tierra-davidlagunafranciscopedregosa-y-rosacordon&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div><div style="color: orange;">Alumno Cristian Borrego:</div><div id="__ss_8319095" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/cristian-borrego" title="Cristian borrego">Cristian borrego</a></b><object height="355" id="__sse8319095" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cristianborrego-110615135711-phpapp02&stripped_title=cristian-borrego&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8319095" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=cristianborrego-110615135711-phpapp02&stripped_title=cristian-borrego&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.<br />
<b><span style="color: orange;">Alumno Javier Pérez</span></b><br />
<div style="width:425px" id="__ss_8339411"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/calendario-biologia-javier-perez" title="Calendario biologia javier perez">Calendario biologia javier perez</a></strong><object id="__sse8339411" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=calendariobiologiajavierperez-110617130945-phpapp01&stripped_title=calendario-biologia-javier-perez&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8339411" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=calendariobiologiajavierperez-110617130945-phpapp01&stripped_title=calendario-biologia-javier-perez&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div><br />
<b><span style="color: orange;">Alumno Rafael Molina </span></b><br />
<div id="__ss_8339224" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/calendario-de-la-tierra-rafaelmolina" title="Calendario de la Tierra Rafael_Molina">Calendario de la Tierra Rafael_Molina</a></b><object height="355" id="__sse8339224" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=rafaelmolina-110617124347-phpapp01&stripped_title=calendario-de-la-tierra-rafaelmolina&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8339224" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=rafaelmolina-110617124347-phpapp01&stripped_title=calendario-de-la-tierra-rafaelmolina&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div></div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-22776889165859095582011-06-09T13:47:00.000-07:002011-06-09T13:47:51.929-07:00Libertexto en Canal Sur<h2>Una aplicación para subrayar y anotar fragmentos de texto en libros digitales, en “El Club de las Ideas”</h2><br />
<div style="text-align: justify;"><a href="http://blogs.canalsur.es/saladeprensa/files/05_26_11_clubideas2.jpg"><img alt="" class="alignnone size-medium wp-image-10092" height="214px" src="http://blogs.canalsur.es/saladeprensa/files/05_26_11_clubideas2-300x214.jpg" title="05_26_11_clubideas" width="300px" /></a></div><div style="text-align: justify;">El programa acompaña a Carolina, estudiante de 1º de Bachillerato que sueña con ser veterinaria, durante una visita al parque zoológico Bioparc – Fuengirola</div><div style="text-align: justify;"><strong>RTVA/Isla de la Cartuja (Sevilla), 01 de junio de 2011.</strong></div><div style="text-align: justify;">El espacio de <strong>Canal Sur 2</strong> <strong>“El club de las ideas” </strong>ofreció, en su emisión de este jueves 2 de junio (18:45 horas) como los alumnos del IES Pay Arias de Espejo (Córdoba), usan una aplicación desarrollada por el orientador del centro, Rafael Ibañez, que les permite subrayar, anotar o etiquetar fragmentos de texto en los libros de formato digital. Así mismo conoceremos una encuesta en la que jóvenes andaluces responden sobre el gran problema humano y social de los celos.</div><div style="text-align: justify;">Para verlo solo teneis que ir al siguiente <a href="http://www.canalsuralacarta.es/television/video/presentan-pedro-martos-y-mara-lopez/3615/20">enlace</a></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-39906325870204702352011-06-07T13:15:00.000-07:002011-06-09T13:54:05.806-07:004º ESO Tectonica de Placas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.portalciencia.net/images/placas2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="164px" src="http://www.portalciencia.net/images/placas2.jpg" width="320px" /></a></div><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1190">Enlace a libros vivos</a><br />
Además puedes ver un video de cómo se mueven las placas tectónicas:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/8YC1gzPHC1M?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">También tienes una presentación para repasar</div><div id="__ss_8237989" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/estructura-y-dinamicaterrestre" title="Estructura y dinamica_terrestre">Estructura y dinamica_terrestre</a></strong> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/8237989" width="425"></iframe><br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-57400487138640198162011-06-04T12:56:00.000-07:002011-06-09T13:43:14.056-07:001º Bachillerato. Tectónica de Placas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/7Ujfw5aJGkc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>En el vídeo de antes podemos observar además de la bellota unas cuantas cosas de las aprendidas en clase. Como las capas de la Tierra, el Núcleo sólido que causa las corrientes de convección por las que se originan los moviminetos de las Placas Tectónicas.<br />
En la siguiente presentación hay un repaso de la <span style="color: orange;">Tectónica de Placas</span><br />
<iframe frameborder="0" height="327" scrolling="no" src="http://r.office.microsoft.com/r/rlidPowerPointEmbed?p1=1&p2=1&p3=SD471F374B9F3A92FC%21322&p4=" width="402"></iframe><br />
<br />
Por último tenemos que aprender a realizar la historia de <span style="color: orange;">cortes geológicos</span> como el siguiente observando sus distintos estratos de distintos materiales <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJfEZVVom07JZR_Q-zmH3AMxg_M2OLWG0SzAkfU7b7PsRhDu0yRXngJ9k5RxWAvzn3gpKaVdskcFkJc-ED56XUEFz8iV8ECItxifSnmeQHdYa_MRSkzr-YgxywS6aaD_E6uNuWZe90FqA/s1600/corte_geologico.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240px" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJfEZVVom07JZR_Q-zmH3AMxg_M2OLWG0SzAkfU7b7PsRhDu0yRXngJ9k5RxWAvzn3gpKaVdskcFkJc-ED56XUEFz8iV8ECItxifSnmeQHdYa_MRSkzr-YgxywS6aaD_E6uNuWZe90FqA/s320/corte_geologico.png" width="320px" /></a></div><br />
La <span style="color: orange;">teoría para <a href="http://www.blogger.com/goog_993749989">interpretar los cortes geológicos</a></span><a href="http://iescaucaromana.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/Interpretacion_de_cortes_geologicos.pdf">:</a><br />
<br />
<div aling="center"><iframe frameborder="0" height="500" src="http://iescaucaromana.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/Interpretacion_de_cortes_geologicos.pdf" width="500"></iframe></div><br />
Cuelgo otra teoría porque había problemas para abrirla con algunos ordendores<br />
<div id="__ss_2559250" style="width: 477px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/arenal/0910-interpretacion-cortes-geologicos" title="0910 Interpretacion Cortes Geologicos">0910 Interpretacion Cortes Geologicos</a></strong> <iframe frameborder="0" height="510" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2559250" width="477"></iframe><br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/arenal">arenal</a> </div></div>En la siguiente imagen puedes diferenciar la historia relativa de los estratos y ver las distintas discontinuidades de formación<br />
<br />
<div aling="center"><iframe frameborder="0" height="500" src="http://www.bioygeo.info/Animaciones/RelativeDatingV2.swf" width="500"></iframe></div><br />
Ejemplos de interpretaciones de cortes geológicos:<br />
<div id="__ss_746854" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/arenal/corte-geologico-presentation" title="Corte Geologico">Corte Geologico</a></strong> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/746854" width="425"></iframe><br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/arenal">arenal</a> </div></div><br />
En el siguiente enlace tienes algunos ejemplos fáciles de como hacer la <a href="http://www.ieslosremedios.org/~pablo/webpablo/web4eso/2procesosinternos/Cortes%20geologicos/CortesGeologicos.html">historia de cortes geológicos</a><br />
<br />
<b>Ahora os cuelgo un corte geológico comentado:</b><br />
<b></b><br />
<b>Estudie el corte adjunto y establezca todas las conclusiones que permita deducir, sintetizándolas finalmente en una historia geológica:</b><br />
<img alt="Mapa4" height="131px" src="http://www.preparadorbiologia.com/wp-content/uploads/clip_image008.jpg" width="400px" /><br />
<img alt="Mapa5" height="45px" src="http://www.preparadorbiologia.com/wp-content/uploads/clip_image009.jpg" width="400px" /><br />
En primer lugar, vamos a establecer la serie estratigráfica que, como parece ser, no está invertida y por lo tanto, serán más antiguos los materiales situados más abajo (principio de superposición): 3 es más antiguo que 5 y éste a su vez que 6. Vemos corneana (3), lo que nos certifica que esos materiales estaban ahí antes de que se intruyera la granodiorita. Por lo tanto, en primer lugar se depositaron los materiales que después dieron lugar a 5, que son gneises y mármoles, procedentes de rocas arcillosas los primeros y carbonatos los segundos. Los gneises podrían provenir también de rocas ígneas , pero no parece coherente con que la estratificación sea concordante con la de los mármoles.<br />
Después del depósito de las rocas arcillosas y los carbonatos se produce plegamiento, que si siguen aumentando las condiciones de presión y temperatura acaba dando metamorfismo y formando los gneises y mármoles. Esto si es que estamos en la misma fase orogénica, si no, serían dos fases, una en la que se da el plegamiento y otra en la que se produce el metamorfismo regional.<br />
El siguiente paso sería la intrusión ígnea (1), que tostaría las rocas metamórficas, produciendo corneanas (metamorfismo de contacto).<br />
Posteriormente, se daría una falla, que afectaría a 1, 3 y 5. Esa falla es normal (el labio hundido reposa sobre la superficie de falla). Más adelante, se daría la intrusión de 2, que aprovecharía la zona de fractura (zona de debilidad). Como no afecta a 6 es anterior. Podríamos pensar que el pórfido se forma en la última fase de diferenciación magmática, formando parte de la misma fase ígnea que 1, pero la diferencia de años entre 1 y 2 (100 m.a) nos indica que son dos fases distintas.<br />
Entonces se daría erosión y se formaría una discordancia. Sería una fase de erosión importante, que barrería 5 e incluso el pórfido cuarcífero, que es muy resistente.<br />
Posteriormente, depósito de 6, procedente de una gran extensión ocupada por agua corriente superficial, con mamíferos muy primitivos (Triásico inf-md). Se volvería a erosionar, dándose entonces un basculamiento de 3-5-6 y nueva erosión.<br />
Por último, volverían a intruir material ígneo, formándose el estratovolcán (alternancia de materiales piroclásticos y lavas andesíticas), que tampoco serían del mismo episodio ígneo que los anteriores, ya que si 2 no formaba parte del mismo episodio ígneo que 1, aún menos lo sería 4, ya que ha pasado mucho tiempo entre ambos. Además, las granodioritas proceden de un magma más ácido que las andesitas (aunque no sea mucho).<br />
<div id="__ss_2668680" style="width: 425px;"><div style="text-align: justify;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;">Aqui os dejo una presentación sobre tiempo geológico, para repasar lo dado, prestar antencion a los Fósiles guia de los distintos periodos del tiempo de la Tierra </b><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/pilarbiologa/el-tiempo-geolgico" title="El Tiempo Geológico">El Tiempo Geológico</a></b> <iframe frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/2668680" width="425"></iframe></div><div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0pt; padding-right: 0pt; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/pilarbiologa">Toledo</a><br />
<br />
En el siguiente enlace puedes ver un<a href="http://www.bioygeo.info/pdf/ERAS.pdf"> cuadro de la división del tiempo geológico con sus fósiles característico</a>s y sus distintas orogéneas<br />
<br />
Y más <a href="http://www.bioygeo.info/pdf/cortes.pdf">cortes geológicos para practicar</a><br />
<br />
No nos podemos olvidar de cómo se levantan los<a href="http://olmo.pntic.mec.es/esam0009/Actividades/mapa%20topografico.pdf"> perfiles topográficos </a><br />
<br />
Actividad de <a href="http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=2288.147">perfiles topográficos</a><br />
<br />
<a href="http://ocw.innova.uned.es/cartografia/cortes_geologicos/cog_01.htm">El último paso seria los mapas geológicos y el levantamiento de </a><br />
<a href="http://ocw.innova.uned.es/cartografia/cortes_geologicos/cog_01.htm">Cortes geológicos</a> </div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-73019154296400908282011-06-04T05:57:00.000-07:002011-06-04T06:14:49.179-07:00Actividades de repaso de ECOLOGIAEstas actividades han sido realizadas por Cristian Borrego Reyes y Rafael Molina Ramirez para la clase de informática y me lo acaban de enviar, también sirven para repasar el tema<br />
<br />
<div aling="center"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://dl.dropbox.com/u/29639562/Ecolog%C3%ADa/index.htm" width="500"></iframe></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-72027383844962138602011-06-02T06:04:00.000-07:002011-06-04T12:33:41.020-07:004º ESO Fecha de examenBueno, después de recibir varios email vuestros, en principio el examen sigue siendo el proximo martes 7, aunque procuraré hablar con toda la clase el lunes, por si buscamos otra solución. Ya se que estais saturados con el final de curso y examenes de todas las materias, pero esta tampoco se puede olvidarRosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-88657078004026147222011-05-19T13:11:00.000-07:002011-05-19T13:22:07.449-07:004ºESO. Evolución Actividad<a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/actividad9.htm"> Actividad Evolución</a><br />
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Actividad que habeis realizado en el examen de evolución:<br />
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<div align="center"><br />
<iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/actividad9.htm" width="500"></iframe></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-24914978539765886102011-05-18T13:05:00.000-07:002011-05-18T13:08:22.718-07:00¡Coreografía y publicidad!Os animo a que veais y voteis por el siguiente enlace de la<a href="http://www.batidospuleva.es/bp/competition/coreografias/choreography.jsp?idclase=94"> coreografía</a> realizada para el concurso de batidos puleva, realizado por exalumnos/as del IES Duque de Rivas de Hornachuelos, y su profesora Sofía de Educación FísicaRosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-59624730557466084462011-05-15T13:28:00.000-07:002011-05-15T13:28:59.860-07:001º Bachillerato. Seismos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4sUGuyEbFpN9Xo87Rgb-UNcfrowZENAC4MeR0D9PSDaU2GXvbJL-9b34P6QFU1-yUv4SkXCc6taqYm5RkLKNO5t13EoOz7EdG2gP0hmUpWYvH-1-ZmlNCJbBOf7LwIHZYw2boGhLqNGk/s1600/unidadregistrosismico.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4sUGuyEbFpN9Xo87Rgb-UNcfrowZENAC4MeR0D9PSDaU2GXvbJL-9b34P6QFU1-yUv4SkXCc6taqYm5RkLKNO5t13EoOz7EdG2gP0hmUpWYvH-1-ZmlNCJbBOf7LwIHZYw2boGhLqNGk/s320/unidadregistrosismico.bmp" width="320" /></a></div><br />
El terremoto ocurrido el 11 de mayo de 2011, en la localidad española de Lorca, en el sureste de España, que ha causado la muerte de al menos siete personas y numerosos heridos, es el más grave de este tipo registrado en los últimos cincuenta años en España.<br />
<br />
Si quieres saber mas ve al siguiente <a href="http://web.ua.es/urs">enlace</a><br />
<br />
El <strong>terremoto que sacudió Murcia</strong> miércoles 11 de mayo de 2011 tiene su origen en la interacción de dos placas tectónicas, la ibérica y la africana. <strong>El movimiento continuo de estas placas de la corteza terrestre es lo que convierte el sureste de la Península en una zona sísmicamente activa</strong>, según los expertos.<br />
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De acuerdo con el <a href="http://www.ign.es/ign/main/index.do" target="_blank">Instituto Geográfico Nacional</a>, al terremoto de magnitud 4.5 en la escala Ritcher que hacía temblar poco después de las 17,05 horas la ciudad de Lorca (Murcia), y que tuvo como epicentro el noroeste lorquino, le siguió una <strong>réplica de 5.1 que fue más destructiva</strong>. A lo largo de la tarde y la noche de ayer hubo varias decenas de réplicas, entre ellas una de 3,9 grados.<br />
<br />
Según fuentes de la Red Sísmica del Instituto Geográfico Nacional, los terremotos de mayor intensidad registrados en el sureste español desde "hace al menos 500 años" han estado en torno al "cinco o cinco y pico". Los expertos han señalado que el segundo terremoto "seguramente" es el sismo principal, mientras que el primero, el ocurrido a las 17:05 horas, podría calificarse como "premonitorio", según la terminología científica. Ambos terremotos se han dejado sentir además en Murcia, Albacete y en las provincias andaluzas de Almería, Jaén, Granada, Málaga y Sevilla. La técnico en riesgos naturales de la Delegación del Gobierno de Murcia, Sofía González, explicó a Europa Press que el terremoto, que de momento ha dejado una decena de fallecidos y centenares de heridos, liberó una energía similar a la que producen 2 millones de kilos de explosivos.<br />
<br />
<h2>A menos de un kilómetro de profundidad</h2><br />
Por su parte, el geólogo de la Universidad de Jaén Juan Jiménez ha señalado que los terremotos que han ocurrido el miércoles “están relacionados con la actividad de la falla de Alhama de Murcia”. Esta fractura pertenece a un <strong>gran sistema de fallas con orientación Noreste-Suroeste, que se extiende desde Almería hasta Alicante</strong>, conocido como la zona de cizalla de Trans-Alborán. Su sistema de movimiento global es similar al que desarrolla la falla de San Andrés en California, aunque de magnitud mucho menor, produciendo que el segmento Sur Este de la Península Ibérica se desplace progresivamente hacia el Noreste.<br />
<br />
La longitud y continuidad de este sistema de fallas es la mayor de la Cordillera Bética y, por tanto, hace que sea el sistema más propicio para generar terremotos de gran magnitud. Aunque según Jiménez, la sismicidad se caracteriza fundamentalmente por eventos de magnitud moderada-baja, <strong>en esta región han tenido lugar terremotos de gran capacidad destructiva </strong>como los ocurridos en Vera (1518, magnitud 9), Almería (1522, magnitud 9) o Torrevieja (1829, magnitud 10), "que confirman que en las costas del sur de España y del norte de África el riesgo de terremotos es alto". Según el experto, el elevado efecto destructivo que tuvieron los terremotos de ayer "se debe al hecho de que el <a href="http://www.muyinteresante.es/tag/hipocentro" target="_blank">hipocentro</a> (profundidad a la que se sitúa el terremoto) se encuentra a menos de 1 kilómetro, según indican los primeros datos sísmicos".<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.muyinteresante.es/images/stories/ciencia2/seismo-espana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.muyinteresante.es/images/stories/ciencia2/seismo-espana.jpg" /></a></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-54269611927314654882011-05-10T15:47:00.000-07:002011-06-01T05:47:06.248-07:004º ESO Ecosistemas<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://depaginas.es/images/api/c/0/6/5/437219083-Ecosistema.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="233" src="http://depaginas.es/images/api/c/0/6/5/437219083-Ecosistema.png" width="320" /></a></div><br />
Para estudiar este tema puedes entrar en el siguente <a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1189">enlace</a> con las actividades relacionadas, si el enlace no funciona os dejo del de Proyecto Biosfera y unas cuantas definiciones en la siguiente presentación.<br />
<br />
Enlace del <a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/Dinamica/contenidos.htm">Proyecto Biosfera </a><br />
<br />
También dimos en clase la diferencia de <a href="http://ecologiasomosnaturaleza.blogspot.com/2007/04/hbitat-y-nicho-ecolgico.html">NICHO y HÁBITAT ecológico</a><br />
<br />
<div style="width:425px" id="__ss_8173066"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/ecosistemas-8173066" title="Ecosistemas">Ecosistemas</a></strong><object id="__sse8173066" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ecosistemas-110601072935-phpapp01&stripped_title=ecosistemas-8173066&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8173066" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ecosistemas-110601072935-phpapp01&stripped_title=ecosistemas-8173066&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div><br />
<br />
<br />
Os dejo mas actividades para repasar del Colegio Nuestra Señora de la Sabiduría<br />
<br />
<div align="center"><br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema8_4eso/ecosistemas.htm" width="500"></iframe></div><br />
<div align="center"><br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema9_4eso/relacionestroficas1.htm" width="500"></iframe></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-84027610294367686042011-05-10T15:44:00.000-07:002011-05-15T13:05:46.814-07:001º Bachillerato Geología- Interior de la Tierra<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200704/17/tierrayuniverso/20070417klpcnatun_9.Ees.SCO.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="283" src="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200704/17/tierrayuniverso/20070417klpcnatun_9.Ees.SCO.png" width="320" /></a></div><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb1BVjIG8UazEzM6Bygbp1ZmNs1movHMTPIGIxZK-DAG5_VmyPInSIaHQiyDe9vdQNkUzVgzE0aj1l_Ex-Yp2K1YKNIMhfJSsscrb_5LCAHxtIE06xkoPCiCrhftFP08hw9Vy1ICy-NWE/s1600/tectonica.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb1BVjIG8UazEzM6Bygbp1ZmNs1movHMTPIGIxZK-DAG5_VmyPInSIaHQiyDe9vdQNkUzVgzE0aj1l_Ex-Yp2K1YKNIMhfJSsscrb_5LCAHxtIE06xkoPCiCrhftFP08hw9Vy1ICy-NWE/s320/tectonica.bmp" width="320" /></a></div><br />
En este <a href="http://roble.pntic.mec.es/hotp0021/spampingarcia/index.html">enlace</a> tienes las imagenes con sus correspondientes explicaciones y algunas actividades<br />
<div style="color: orange;"><br />
</div><b style="color: orange;">Primero</b>_ <a href="http://roble.pntic.mec.es/hotp0021/spampingarcia/Flash/1interiortierra.swf">Interior de la Tierra</a><br />
<b><span style="color: orange;">Segundo</span></b>_ <a href="http://roble.pntic.mec.es/hotp0021/spampingarcia/Flash/4terremotos.swf">Ondas Sismicas y Terremotos</a><br />
<br />
<span style="color: blue;">Aquí teneis unas actividades test para repasar el<b> interior terrestre</b></span>.(Obtenidas de Educamadrid del Colegio Nuestra Señora de la Sabiduria)<br />
<div align="center" style="color: blue;"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/tema14.htm" width="500"></iframe></div><div style="color: blue;"><br />
También puedes hacer esta actividad para repasar los métodos de estudio de la Tierra:<br />
<div align="center" style="color: blue;"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/metodos.htm" width="500"></iframe></div></div><div style="color: blue;">Y aquí unas actividades sobre las <b>discontinuidades:</b></div><div align="center" style="color: blue;"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/discontinuidades.htm" width="500"></iframe></div><div style="color: blue;">Actividades sobre la <b>Corteza</b>:</div><div align="center" style="color: blue;"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/corteza.htm" width="500"></iframe></div><div style="color: blue;">Actividades sobre <b>Unidades geoquímicas</b>:</div><div align="center"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/unidades_geoquimicas.htm" width="500"></iframe></div><div style="color: blue;">Actividades sobre<b> Unidades dinámicas:</b></div><div align="center"><iframe frameborder="0" height="500" scrolling="auto" src="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema14_1b/unidades_dinamicas.htm" width="500"></iframe></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-42703003988448002002011-05-03T16:12:00.000-07:002011-05-05T16:46:05.990-07:004ºESO Repaso de la evolución<div aling="center"><iframe src="http://roble.pntic.mec.es/~hotp0010/rosijimenez/index.htm" frameborder="0" height="500" width="500" scrolling="auto"></iframe></div><br />
<br />
Visitar el siguiente enlace para realizar las actividades de repaso del tema de la <a href="http://roble.pntic.mec.es/~hotp0010/rosijimenez">evolución</a>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-31086418769443512772011-04-30T03:44:00.000-07:002011-05-15T03:55:04.284-07:00Trabajos de LibertextoEn el siguiente enlace podeis ver algunos de los trabajos de libertexto realizado por vosotros<br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio//2750/2898/html/libertextorosi/libertextorosi.html">Trabajos con libertexto</a><br />
<br />
Aunque es una pena que no podais verlo completo, ya que las imágenes y los enlaces que se han añadido aun no se como se puede subir para que se abranRosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-79912525613808192902011-04-24T13:57:00.000-07:002011-05-15T04:39:46.996-07:001º Bachillerato. Reproducción en animales y vegetalesEn esta presentación se puede repasar el tema además de en el trabajo que me habeis hecho con el libertexto.<br />
<div id="__ss_7722068" style="width: 425px;"><b style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/reproduccion-animales-y-plantas" title="Reproduccion animales y plantas">Reproduccion animales y plantas</a></b><object height="355" id="__sse7722068" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=reproduccionanimalesyplantas-110424155306-phpapp01&stripped_title=reproduccion-animales-y-plantas&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7722068" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=reproduccionanimalesyplantas-110424155306-phpapp01&stripped_title=reproduccion-animales-y-plantas&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><br />
<div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.<br />
<br />
</div></div><div style="width:425px" id="__ss_7969981"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/actividades-de-repasodereproduccion" title="Actividades de repaso_de_reproduccion">Actividades de repaso_de_reproduccion</a></strong><object id="__sse7969981" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=actividadesderepasodereproduccion-110515063659-phpapp02&stripped_title=actividades-de-repasodereproduccion&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7969981" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=actividadesderepasodereproduccion-110515063659-phpapp02&stripped_title=actividades-de-repasodereproduccion&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-19621203747912954962011-04-24T13:49:00.000-07:002011-04-24T13:57:30.127-07:004º ESO EvoluciónEn esta presentación se puede repasar el tema de la evolución.<br />
<br />
<div style="width:425px" id="__ss_7722032"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/evolucion-7722032" title="Evolucion">Evolucion</a></strong><object id="__sse7722032" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=evolucion-110424154335-phpapp01&stripped_title=evolucion-7722032&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7722032" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=evolucion-110424154335-phpapp01&stripped_title=evolucion-7722032&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a>.</div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-86608316421951838182011-04-11T14:37:00.000-07:002011-04-11T15:22:59.319-07:00Aclaraciones sobre las imagenes y el trabajo en libertextoDespués de recibir el primer trabajo parece que hay un error al mandarme la carpeta de imagenes. Como os he dicho, hay que enviar la carpeta de imágenes que habeis añadido al esquema, no la carpeta en la que vosotros habeis guardado las imágenes. <br />
<br />
Recordad que tenemos que hacer para añadir las imagenes:<br />
<br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">1.</span> Tenemos que descargar las imagenes a nuestro ordenador.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="background-color: blue;">2. </span>Debemos seleccionar el Título en el que queremos añadir la imagen.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">3.</span> Se nos despliega a la izquierda del libertexto una ventana con varias opciones.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">4</span>. Abrir la pestaña de Imagen a la izquierda del libertexto.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">5</span>. Pulsamos el botón Examinar que está junto a un recuadro.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">6</span>. Seleccionamos el archivo dondo la hemos almacenado en nuestro ordenador y luego la imagen específica.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: blue;">7.</span> ¡Muy importante! Hay que darle al botón de Guardar que está debajo.</div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAt24Cf-CJKWx9ZMSY7TeUw8S_NJnosd1ek6w81Q2oAIbbXg2vZonRUYm-YzosxZjF7UW0Rwq6yojAdNqdwhTb6RTtRTuSxnWGmCQLuvSBOp8YgxTnhKgAX2HOZqcaSsAzny1ru9COmwI/s1600/liber.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAt24Cf-CJKWx9ZMSY7TeUw8S_NJnosd1ek6w81Q2oAIbbXg2vZonRUYm-YzosxZjF7UW0Rwq6yojAdNqdwhTb6RTtRTuSxnWGmCQLuvSBOp8YgxTnhKgAX2HOZqcaSsAzny1ru9COmwI/s400/liber.bmp" width="400" /></a></div><br />
Solo se verán las imagenes en el mapa de conceptos, cuando lo exportais como <b>Freemind</b>, al abrir la imagen donde pone imagen. Y cuando lo exportais en <b>html, </b>también habría que abrir la imagen donde pone imagen. Para aclararnos de lo que es la imagen que hemos anexado, podemos adjuntar un comentario diciendo de qué es la imagen, esto se haría dandole a la segunda pestaña "<span style="color: blue;">Adjuntos</span>" situada junto a la pestaña "Imagen".<br />
<br />
<span style="font-size: large;">Para que yo pueda corregir el trabajo bien, teneis que mandarme la carpeta de las imágenes que están junto al archivo <b>sqlite</b>, en la carpeta se llama <b><span style="color: red;">libertexto_attached_images</span></b>, ambos están en la <b>carpeta libertexto 1.0</b> que se ascede como he explicado en clase y lo teneis en lo post del trabajo, la forma más fácil es:</span><br />
<br />
<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> a) Elegimos <b>Ayuda</b> de la barra de tareas del Firefox,</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> b) En el desplegable seleccionamos "<b>Información para solucionar problemas</b>"</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> c) Se abre una nueva página y seleccionamos junto a Directorio de p</span><span style="font-size: small;">erfil, el botón de "<b>Abrir la carpeta que lo contiene</b>"</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> d) Se abre una carpeta con otras subcarpetas en su interior y seleccionamos la que pone <b>Libertexto_1.0</b> que es donde están los dos archivos que me teneis que enviar: </span></div><span style="font-size: large;"><b><span style="color: red;"> - libertexto_attached_images <span style="font-size: small;"><span style="color: black;">(</span><span style="color: black;">Contiene las imagenes que hemos guardado)</span></span></span></b></span><br />
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: red;"> - libertexto_db_sqlite <span style="color: black;"><span style="font-size: small;">(Es la base de datos de nuestro trabajo)</span></span></span></b></span><br />
<br />
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: red;"><span style="color: black;"><span style="font-size: small;">Ambos los copiamos en la carpeta con vuestro nombre, que, además contenga el documento exportado del Freemind y el documento exportado en HTML, esa carpeta con todo es la que me teneis que mandar comprimida.</span></span></span></b></span><br />
<br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: x-large;"><b><span style="background-color: blue; color: red;"><span style="color: black;">¡Espero recibir unos trabajos muy buenos!<span style="background-color: blue;"></span></span></span></b></span><b><span style="color: red;"><span style="color: black;"><span style="font-size: small;"> </span></span></span></b></span>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-58790805034050695402011-04-11T13:17:00.000-07:002011-04-11T15:23:23.376-07:00Libertexto, nuevo enlaceRafael Ibañez junto a su equipo siguen tratando de solucionar los problemas de compatibilidad con Firefox 3.0 y Firefox 4<br />
<br />
En esta dirección podéis bajar una versión de Libertexto (opción 1, sólo para html) que creo que funciona en ambos:<br />
<br />
http://www.libertexto.org/pruebas/Libertexto_sinPDF_FF3_FF4.xpi<br />
<br />
Por favor, si probáis a instalarlo, contadnos en la página de Libertexto si todo va bien o encontráis algún problema.Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-41732498777007101122011-03-27T14:21:00.000-07:002011-03-27T14:22:01.566-07:001º ESO Universo, Sistema Solar y la TierraEn clase en la pizarra digital estamos usando la página del <a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/Astro/index.htm">proyecto biosfera</a><br />
<br />
Aqui teneis un video del origen de nuestro sistema solar:<br />
<iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/4iCuHjvehvU" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
Existen dos teorias de ubicación de la tierra, la teoria geocéntria y la teoria heliocéntrica:<br />
<iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/U72ql5uV-cg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
Eclipse lunar:<br />
<iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/BWck5YTmQaI" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
Eclipse solar:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0czHIxoh0PGtpVyzHtbMbXqj_fjcTwbTY9ThAzF38mU8H1W7_GNL9W8A3mqHCu2nrlFZ-XqJ1yKMtBrwywt2r3tEi2w18SQYS0aARL5nFkqCC3-AQpQ8E0_xMEAzCy5SdUWV11D7hqgo/s1600/Eclipse+Solar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left:1em; margin-right:1em"><img border="0" height="240" width="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0czHIxoh0PGtpVyzHtbMbXqj_fjcTwbTY9ThAzF38mU8H1W7_GNL9W8A3mqHCu2nrlFZ-XqJ1yKMtBrwywt2r3tEi2w18SQYS0aARL5nFkqCC3-AQpQ8E0_xMEAzCy5SdUWV11D7hqgo/s320/Eclipse+Solar.jpg" /></a></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-33082030109975399882011-03-27T13:59:00.000-07:002011-04-03T14:28:51.567-07:001º Bachillerato. Reproducción en Animales y PlantasEsta vez el trabajo es usar en lugar del CmapTools, usaremos el nuevo complemento para el MOZILLA-FIREFOX, el LIBERTEXTO, en el que teneis que usar las páginas que os voy a enlazar para realizar un resumen o esquema en formato html y en formato del FREEMIND, los dos me los teneis que mandar por correo electrónico, no os olvideis de añadir las imágenes que descargeis. Los que no lo podais mandar por internet espero que me lo deis en papel.<br />
<br />
Con todos estos enlaces que os he puesto, espero que podais hacer un buen <span style="color: red;">trabajo con el Libertexto</span>, deberíais utilizar todas las funciones de Libertexto:<br />
- Crear la estructura del texto con "convertir en título" y "asignar título"<br />
- Resaltar<br />
- Enriquecer el texto con otros medios: anotaciones, comentarios, enlaces, iconos e imágenes<br />
<br />
El resultado que deben entregar es el esquema, de tres formas, enviándomelo con una carpeta comprimida con vuestro nombre:<br />
<div style="color: blue;">- Exportado como mapa conceptual (obligatorio)</div><div style="color: blue;">- Exportado como html (obligatorio)</div><div style="color: blue;">- El archivo SQLite + la carpeta de las imágenes.(opcional)</div><br />
<span style="color: #444444;">En windows estos archivos SQLite se encuentran en C:\Documents and Settings\Usuario_x\Datos de programa\Mozilla\Firefox\Profiles\xxxxxx.default\libertexto_1.0. Para ver la carpeta "Datos de programa" hay que tener activado "ver archivos y carpetas ocultas" en "preferencias de carpeta". Usuario_x depende del nombre de cada usuario, y xxxxx.default es el nombre de la carpeta de perfil de Firefox, que también depende de cada usuario.</span><br />
<span style="color: #444444;">(en Linux está en /home/usuario/.mozilla/firefox/xxxxx.default/libertexto_1.0)</span><br />
<br />
<span style="color: #444444;">Hay una forma sencilla de llegar a esta carpeta: en el menú de Firefox, pulsar en "Ayuda" y ahí, pulsar en "Información para solucionar problemas". Se os abrirá en una pestaña del navegador una página que os informa de muchos aspectos de vuestro Firefox. En la parte de arriba de esa página, en la tabla "Configuración", hay un apartado que indica "Directorio de perfil" y un botón al lado ("Abrir la carpeta que lo contiene"). Al pulsarlo se abrirá la carpeta de vuestro perfil en Firefox (que guarda vuestros marcadores, extensiones, etc.). Ahí está la carpeta Libertexto_1.0, que contiene la base de datos (el archivo libertexto_db.sqlite, donde se guarda vuestra Biblioteca de Libertexto) y, si se han añadido imágenes a los esquemas, la carpeta "libertexto_attached_images". Por tanto, el alumno sólo tendría que copiar esta carpeta Libertexto_1.0.</span><br />
<br />
<br />
También es obligatorio realizar el siguiente <a href="https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=es&formkey=dENaSEc3ZkloRzBaRlRpTFZZblhBSlE6MA#gid=0">cuestionario</a><br />
<br />
El indice para desarrolar el resumen del tema es:<br />
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="21" style="width: 486px;"><tbody>
<tr><td rowspan="6" width="30"></td> <td colspan="2"></td> </tr>
<tr> <td colspan="2" height="22"><span class="subtitulo"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_011.html" target="_self">1. La función de reproducción</a><br />
<br />
</span></td> </tr>
<tr> <td colspan="2" height="21"><span class="subtitulo"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_02.html" target="_self">2. Tipos de reproducción</a><br />
<br />
</span></td> </tr>
</tbody></table><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 486px;"><tbody>
<tr> <td rowspan="4" width="30"></td> <td class="subtitulo" colspan="3"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_03.html" target="_self">3. La reproducción asexual: principios generales</a></td> </tr>
<tr> <td width="48"><span class="subtitulo"> </span></td> <td colspan="2"><a class="texto" href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_031.html" target="_self"><br />
3.1. Modos de reproducción asexual</a></td> </tr>
<tr> <td rowspan="2" width="48"></td> <td class="texto" width="28"><br />
</td> <td class="texto" width="380"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_031.html" target="_self"><br />
3.1.1 La reproducción asexual en organismos unicelulares</a></td> </tr>
<tr> <td class="texto" width="28"><br />
</td> <td class="texto" width="380"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_032.html" target="_self"><br />
3.1.2 La reproducción asexual en organismos pluricelulares</a><br />
<br />
</td> </tr>
</tbody></table><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="76" style="width: 486px;"><tbody>
<tr> <td rowspan="4" width="30"></td> <td class="subtitulo" colspan="2" height="19"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_04.html" target="_self">4. La reproducción sexual: principios generales</a></td> </tr>
<tr> <td colspan="2" height="3"><span class="subtitulo"> </span></td> </tr>
<tr> <td rowspan="2" width="48"></td> <td class="texto" height="20" width="408"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_041.html" target="_self">4.1. Meiosis y ciclos biológicos<br />
</a> </td> </tr>
<tr> <td class="texto" height="20" width="408"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_042.html" target="_self">4.2. Modos de reproducción sexual<br />
</a> </td> </tr>
</tbody></table><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="40" style="width: 486px;"><tbody>
<tr> <td rowspan="6" width="30"></td> </tr>
<tr> <td colspan="2"><span class="subtitulo"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_05.html" target="_self">5. La reproducción sexual en los vegetales<br />
</a> <br />
</span></td> </tr>
<tr> </tr>
</tbody></table><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" height="76" style="width: 486px;"><tbody>
<tr> <td rowspan="5" width="30"></td> <td class="subtitulo" colspan="2" height="20"><div align="justify"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_06.html" target="_self">6. La reproducción sexual en los animales<br />
</a> </div></td> </tr>
<tr> <td colspan="2"><span class="subtitulo"> </span></td> </tr>
<tr> <td rowspan="3" width="48"></td> <td class="texto" height="25" width="408"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_061.html" target="_self">6.1. La formación de los gametos<br />
</a> </td> </tr>
<tr> <td class="texto" height="25" width="408"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_062.html" target="_self">6.2. La fecundación<br />
</a> </td> </tr>
<tr> <td class="texto" height="25" width="408"><a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_02_063.html" target="_self">6.3.Desarrolloembrionario</a></td><td class="texto" height="25" width="408"></td><td class="texto" height="25" width="408"></td><td class="texto" height="25" width="408"></td><td class="texto" height="25" width="408"></td></tr>
</tbody></table><br />
Las páginas para poder hacer el esquema o resumen del tema "Reproducción en Animales y Vegetales", son:<br />
<br />
Indice: <a href="http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_01.html">http://recursos.cnice.mec.es/biologia/bachillerato/primero/biologia/ud05/01_05_04_01.html</a><br />
<br />
Reproducción en animales: <a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/animal/contenidos20.htm">http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/animal/contenidos20.htm</a><br />
<br />
Reproducción en vegetales: <a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/reino_vegetal/contenidos11.htm">http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/reino_vegetal/contenidos11.htm</a><br />
<br />
Ampliación: <br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_asexual">http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_asexual</a><br />
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexual">http://es.wikipedia.org/wiki/Reproducci%C3%B3n_sexual</a><br />
<u><span style="color: #810081;">http://es.wikipedia.org/wiki/Division_celular</span></u><br />
<a href="http://docentes.educacion.navarra.es/%7Emetayosa/1bach/1repro1.html">http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/1repro1.html</a><br />
<a href="http://docentes.educacion.navarra.es/%7Emetayosa/1bach/1biorepro2.html">http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/1biorepro2.html</a><br />
<a href="http://docentes.educacion.navarra.es/%7Emetayosa/1bach/1biorepro3.html">http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/1biorepro3.html</a><br />
<a href="http://docentes.educacion.navarra.es/%7Emetayosa/1bach/1biorepro4.html">http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/1biorepro4.html</a><br />
<a href="http://docentes.educacion.navarra.es/%7Emetayosa/1bach/1biorepro5.html">http://docentes.educacion.navarra.es/~metayosa/1bach/1biorepro5.html</a><br />
<br />
Para repasar todo el tema os dejo una presentación:Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-29292624327541096442011-03-27T10:27:00.000-07:002011-04-10T13:32:11.909-07:004º ESO. Evolución<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/EDCVWYNliTs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
La evolución es un proceso no siempre aceptado a lo largo de la historia científica. Para empezar a familiarizarte con los conceptos puedes consultar la siguiente <a href="http://www.cienciasnaturales.es/">página selecionando 4º ESO y Evolución</a>:<br />
<br />
<a href="http://www.cienciasnaturales.es/"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWJPstwCOVErEZcaiLmXriGJJDi1WY8X4t59CJFjZk11vNUmPEARWjiHbx-4ok0Q1A_unst-YXeccOCJpPnT2UZbbMqQT3C-FVPLAqG4Nqk5BjCQuO9f5rN0A0SBeBtInfVMq3NqxFZrE/s1600/Esquema_evoluci%25C3%25B3n.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWJPstwCOVErEZcaiLmXriGJJDi1WY8X4t59CJFjZk11vNUmPEARWjiHbx-4ok0Q1A_unst-YXeccOCJpPnT2UZbbMqQT3C-FVPLAqG4Nqk5BjCQuO9f5rN0A0SBeBtInfVMq3NqxFZrE/s320/Esquema_evoluci%25C3%25B3n.bmp" width="320" /></a> <br />
Tambén, puedes mirar otra página como <a href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/index.htm">Proyecto Biosfera</a> donde puedes ir mirando los distintos contenidos y realizar las actividades.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSx4bo8J5jt7tOj-dzMqhmS5Z7jyuXaRGhprk5u8MRv6TKOPLLMPdUEFqEgz9G_QTDlD70-WuzHykagbcyOBKMND0Qy5QrGV5MsOVz2yl0VxLxFxdfWvUNRdYFj2OpngogN95k5KWhY3k/s1600/evo_proyecto_biosfera.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="252" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSx4bo8J5jt7tOj-dzMqhmS5Z7jyuXaRGhprk5u8MRv6TKOPLLMPdUEFqEgz9G_QTDlD70-WuzHykagbcyOBKMND0Qy5QrGV5MsOVz2yl0VxLxFxdfWvUNRdYFj2OpngogN95k5KWhY3k/s320/evo_proyecto_biosfera.bmp" width="320" /></a></div><br />
Además, podemos saber más sobre el tema en la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_biol%C3%B3gica">Wikipedia</a> y en la siguiente página del diario <a href="http://www.elmundo.es/especiales/2009/02/ciencia/darwin/seccion1/index.html">El Mundo</a> sobre la evolución y Darwin, que es muy interesante, publicada por es segundo centenario de su nacimiento.<br />
<br />
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFWzNJKk7dZfTsNOoaOhStF11WZ_nsoDxDr7STrbSbk5fv6qWmUb7rdKF1xYGyt0aAm-D_q9U0D2uqwLxfvR62rXv_5DuZJ98nIhrjgJFKhDkT-6hvilzJfpGu2GAUOz4Vtkjiy2KFy08/s1600/darwin.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="199" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFWzNJKk7dZfTsNOoaOhStF11WZ_nsoDxDr7STrbSbk5fv6qWmUb7rdKF1xYGyt0aAm-D_q9U0D2uqwLxfvR62rXv_5DuZJ98nIhrjgJFKhDkT-6hvilzJfpGu2GAUOz4Vtkjiy2KFy08/s320/darwin.bmp" width="320" /></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
Con todos estos enlaces que os he puesto, espero que podais hacer un buen <span style="color: red;">trabajo con el Libertexto</span>, deberíais utilizar todas las funciones de Libertexto:<br />
- Crear la estructura del texto con "convertir en título" y "asignar título"<br />
- Resaltar<br />
- Enriquecer el texto con otros medios: anotaciones, comentarios, enlaces, iconos e imágenes<br />
<br />
El resultado que deben entregar es el esquema, de tres formas, enviándomelo con una carpeta comprimida con vuestro nombre:<br />
<div style="color: blue;">- Exportado como mapa conceptual (obligatorio)</div><div style="color: blue;">- Exportado como html (obligatorio)</div><div style="color: blue;">- El archivo SQLite + la carpeta de las imágenes.(opcional)</div><br />
<span style="color: #444444;">En windows estos archivos SQLite se encuentran en C:\Documents and Settings\Usuario_x\Datos de programa\Mozilla\Firefox\Profiles\xxxxxx.default\libertexto_1.0. Para ver la carpeta "Datos de programa" hay que tener activado "ver archivos y carpetas ocultas" en "preferencias de carpeta". Usuario_x depende del nombre de cada usuario, y xxxxx.default es el nombre de la carpeta de perfil de Firefox, que también depende de cada usuario.</span><br />
<span style="color: #444444;">(en Linux está en /home/usuario/.mozilla/firefox/xxxxx.default/libertexto_1.0)</span><br />
<br />
<span style="color: #444444;">Hay una forma sencilla de llegar a esta carpeta: en el menú de Firefox, pulsar en "Ayuda" y ahí, pulsar en "Información para solucionar problemas". Se os abrirá en una pestaña del navegador una página que os informa de muchos aspectos de vuestro Firefox. En la parte de arriba de esa página, en la tabla "Configuración", hay un apartado que indica "Directorio de perfil" y un botón al lado ("Abrir la carpeta que lo contiene"). Al pulsarlo se abrirá la carpeta de vuestro perfil en Firefox (que guarda vuestros marcadores, extensiones, etc.). Ahí está la carpeta Libertexto_1.0, que contiene la base de datos (el archivo libertexto_db.sqlite, donde se guarda vuestra Biblioteca de Libertexto) y, si se han añadido imágenes a los esquemas, la carpeta "libertexto_attached_images". Por tanto, el alumno sólo tendría que copiar esta carpeta Libertexto_1.0.</span><br />
<br />
También es obligatorio realizar el siguiente <a href="https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=es&formkey=dENaSEc3ZkloRzBaRlRpTFZZblhBSlE6MA#gid=0">cuestionario</a><br />
<br />
Para que sea mas fácil podeis seguir como guión de los puntos importantes, el mapa de conceptos que os hice en clase. Claro que también podeis buscar en otras páginas, y como ya he dicho me nombrais la webgrafía.Para tener todos un orden, nos vamos a basar en la unidad didactica del Proyecto Biosfera, con el siguiente índice:<br />
<br />
<table bgcolor="#e6ffe6" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">1.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/1origen_de_la_vida.htm">El origen de la vida</a></div></td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%">1.1</td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/1origen_de_la_vida.htm#genespont">La generación espontánea</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%"><div class="txtnegrolink">1.2.- </div></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/2origen_quimico_vida.htm">Teoría química sobre el origen de la vida</a> </div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">2.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/3evolucion_de_los_seres_vivos.htm">La evolución de los seres vivos</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%">2.1.</td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/3evolucion_de_los_seres_vivos.htm#preev">Teorías preevolutivas</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><div class="txtnegrolink">2.2.- </div></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/4teorias_evolutivas.htm">Teorías evolutivas</a> </div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">3.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm">Pruebas de la evolución</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /> </td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm#biogeo">Biogeográficas</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /> </td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm#paleo">Paleontológicas</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /> </td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm#anat">Anatómicas</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /> </td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm#embrio">Embriológicas</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /> </td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/5pruebas_de_la_evolucion.htm#bioq">Bioquímicas</a> </div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">4.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/6mecanismos_de_la_evolucion.htm">Funcionamiento de la evolución</a> </div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">5.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/7fuerzas_evolutivas.htm">Fuerzas evolutivas </a></div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">6.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/8microevolucion_y_macroevolucion.htm">Macroevolución y microevolución</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><img height="13" src="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/img/bolo.gif" width="9" /></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/8microevolucion_y_macroevolucion.htm#espec">Especiación</a> </div></td></tr>
<tr><td colspan="3"><br />
</td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%"><br />
</td><td width="93%"><br />
</td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%"><br />
</td><td width="93%"><br />
</td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%"><br />
</td><td width="93%"><br />
</td></tr>
<tr><td width="4%"><br />
</td><td width="3%"><br />
</td><td width="93%"><br />
</td></tr>
<tr><td colspan="3"><div class="txtnegrolink">7.- <a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/12evolucion_humana.htm">Evolución humana</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><div class="txtnegrolink">7.1.- </div></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/13proceso_evolutivo_%20humano.htm">El proceso evolutivo humano</a> </div></td></tr>
<tr><td height="31" width="4%"></td><td height="31" width="3%"><div class="txtnegrolink">7.2.- </div></td><td height="31" width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/14primates.htm">El inicio: los Primates</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><div class="txtnegrolink">7.3.- </div></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/15hominidos.htm">La continuación: los Homínidos</a> </div></td></tr>
<tr><td width="4%"></td><td width="3%"><div class="txtnegrolink">7.4.-</div></td><td width="93%"><div class="txtnegrolink"><a class="txtnegrolink" href="http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/evolucion/16especie_humana.htm">El final: el Homo sapiens</a> </div></td></tr>
</tbody></table></div>Como dije en clase hay que completar los procesos de especiación para ello os dejo el siguiente enlace http://es.wikipedia.org/wiki/Especiaci%C3%B3n y la siguiente presentación:.<br />
<div style="width:425px" id="__ss_355400"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/baltube/especiacion" title="Especiacion">Especiacion</a></strong> <iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/355400" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"></iframe> <div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/baltube">baltube</a> </div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-35617652438110080712011-03-27T10:04:00.000-07:002011-03-28T00:27:08.762-07:00Libertexto (OTRA FORMA DE ESTUDIAR)Para leer páginas de internet y poder usarlas, subrayarlas y hacer las anotaciones y esquemas en la pantalla hay un nuevo programa o mejor dicho un complemento para el navegador Mozilla-Firefox que es: el LIBERTEXTO (Desarrollado por el cordobés, Rafael Ibañez, orientador del IES Pay Arias), aquí os pongo el enlace para que lo podais descargar. <br />
<br />
<a href="http://www.libertexto.org/">http://www.libertexto.org/</a><br />
<br />
En la misma página vienen las intrucciones para descargarlo <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmlAfZPWmk8ilw3hDK6zuSZkQf5KVXUPxRypiyRBeS2a5g5wINbbnR6MryA1SXQtEw9gTx4NF7tCWljIER7TZAEqbb8k89YVdVoXYYV3TIAbVXZhKu_g0S9vlg5cCdbVs4_tqNbhyyD8s/s1600/libertexto.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmlAfZPWmk8ilw3hDK6zuSZkQf5KVXUPxRypiyRBeS2a5g5wINbbnR6MryA1SXQtEw9gTx4NF7tCWljIER7TZAEqbb8k89YVdVoXYYV3TIAbVXZhKu_g0S9vlg5cCdbVs4_tqNbhyyD8s/s320/libertexto.bmp" width="320" /></a></div>Para poder realizar automáticamente los mapas de conceptos de lo que se seleccione importate, también debemos descargarnos el programa <a href="http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download">Freemind</a><br />
<br />
Una vez que tengamos instalado estos programas en el ordenador podemos empezar a trabajar con ellos, para ello primero veremos el <a href="http://www.libertexto.org/documentacion">video tutorial</a><br />
<br />
En el <a href="http://c0/helvia/bitacora/index.cgi?wIdPub=1280">post de la plataforma</a> del instituto está muy bien explicados los pasos por Maite BaenaRosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-82938861939370181932011-03-15T12:01:00.000-07:002011-03-27T12:20:15.229-07:004º ESO TrabajosAquí os cuelgo los trabajos que habeis presentado en clase, ¡los habeis hecho muy bien! Habeis hecho mas de lo que puedo publicar, si no veis aqui vuestro trabajo no es porque esté mal, es que teníamos los temas repetidos ya lo sabeis.<br />
<div id="__ss_7405835" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/genoma-humano-pablo-roca-y-javier-prez" title="Genoma humano (Pablo Roca y Javier Pérez)">Genoma humano (Pablo Roca y Javier Pérez)</a></strong> <object height="355" id="__sse7405835" width="425"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=trabajodebiologiagenomahumano-copiapowerpoint97-2003-110327114522-phpapp02&stripped_title=genoma-humano-pablo-roca-y-javier-prez&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7405835" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=trabajodebiologiagenomahumano-copiapowerpoint97-2003-110327114522-phpapp02&stripped_title=genoma-humano-pablo-roca-y-javier-prez&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object> <br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div><br />
<div id="__ss_7406323" style="width: 477px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/ingenieria-gentica-gloria-alfaro-y-elena-romero" title="Ingenieria genética (Gloria Alfaro y Elena Romero)">Ingenieria genética (Gloria Alfaro y Elena Romero)</a></strong> <object height="510" id="__sse7406323" width="477"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=ingenieriagenticagloriaalfaroyelenaromero-110327125026-phpapp02&stripped_title=ingenieria-gentica-gloria-alfaro-y-elena-romero&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7406323" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=ingenieriagenticagloriaalfaroyelenaromero-110327125026-phpapp02&stripped_title=ingenieria-gentica-gloria-alfaro-y-elena-romero&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed> </object> <br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div><br />
<div id="__ss_7405934" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/clulas-madre-miguel-garcia-y-david-laguna" title="Células madre (Miguel Garcia y David Laguna)">Células madre (Miguel Garcia y David Laguna)</a></strong> <object height="355" id="__sse7405934" width="425"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clulasmadremiguelgarciaydavidlaguna-110327115619-phpapp01&stripped_title=clulas-madre-miguel-garcia-y-david-laguna&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7405934" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clulasmadremiguelgarciaydavidlaguna-110327115619-phpapp01&stripped_title=clulas-madre-miguel-garcia-y-david-laguna&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object> <br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div><br />
<div id="__ss_7406334" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/clonacin-david-porras-y-francisco-pedregosa" title="Clonación (David Porras y Francisco Pedregosa)">Clonación (David Porras y Francisco Pedregosa)</a></strong> <object height="355" id="__sse7406334" width="425"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=presentacindavidporrasyfranciscopedregosa1-110327125309-phpapp01&stripped_title=clonacin-david-porras-y-francisco-pedregosa&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7406334" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=presentacindavidporrasyfranciscopedregosa1-110327125309-phpapp01&stripped_title=clonacin-david-porras-y-francisco-pedregosa&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object> <br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div><br />
<div id="__ss_7406163" style="width: 425px;"><strong style="display: block; margin: 12px 0px 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos/prevencion-de-enfermedades-hereditarias-ana-baeza-y-rosa-cordon" title="Prevencion de enfermedades hereditarias (Ana Baeza y Rosa Cordon)">Prevencion de enfermedades hereditarias (Ana Baeza y Rosa Cordon)</a></strong> <object height="355" id="__sse7406163" width="425"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=trabajodebiologasanabaezayrosacordon-110327122131-phpapp01&stripped_title=prevencion-de-enfermedades-hereditarias-ana-baeza-y-rosa-cordon&userName=RosiJimenezBarrientos" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse7406163" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=trabajodebiologasanabaezayrosacordon-110327122131-phpapp01&stripped_title=prevencion-de-enfermedades-hereditarias-ana-baeza-y-rosa-cordon&userName=RosiJimenezBarrientos" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object> <br />
<div style="padding-bottom: 12px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 5px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/RosiJimenezBarrientos">RosiJimenezBarrientos</a> </div></div>Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6523829917942468001.post-61590653716949142812011-02-23T09:30:00.000-08:002011-02-23T09:30:00.193-08:003º ESO. CélulaEntra en la siguiente <a href="http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1095">página</a>, y secarga el archivo exe, para realizar las actividades de JCIC.Rosi Jiménez Barrientoshttp://www.blogger.com/profile/04504902065009255610noreply@blogger.com0